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程序正义与实体正义——记模拟法庭实习

发布时间:2021-03-30    作者:    来源:     浏览次数:    


2021年3月8日至25日,法硕3班、4班的同学在唐东楚教授和樊长春老师的指导下,进行了为期20天的刑事附带民事诉讼模拟审判实习,于25日上午8:30在文法楼221进行了最后的总结汇演。

此次实习全班共分为三组,分别模拟了同一刑事案件。本次模拟法庭的案件,是老师提供的特异体质被害人死亡的真实案件。案情清晰明了,虽简单但焦点突出。三组同学均围绕因果关系及是否存在伤害故意展开争议焦点的辩论,在此过程中暴露出大家关于法律文书的写作及辩论等一些实体问题,如辩护人存在前后用词矛盾现象及对理由的论述不够充分。

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但正如两位老师在第一次实习见面时提到的那样,模拟审判区别于案例讨论,它通过程序这种直观的公正实现实体的公正,缺乏程序正义而实现的实体正义是畸形的正义。在第一组的模拟中,同学们最初的法庭布局控辩方位置设置相反,老师提出并引导大家思考为何这种布局适用于英美而不常用于中国,并由此延伸至法庭布局与诉讼文化的关系问题,诉讼结构、诉讼精神在此均有体现;在第二组的模拟中,审判长在宣读完判决结果后只询问被告是否听清楚,老师对此指出缺少询问被告是否上诉及宣布闭庭环节。第三组的审判长在判决一开始就请大家起立,老师对此指出只有在宣判判决主文时才应站立。此外,三组也存在一些共同问题:如法槌随意放置问题和模拟法庭应进行技术上的转换等。纸上得来终觉浅,模拟法庭有如临床医学,唯有躬身实践,才能让我们更贴合实际地运用所学理论,与时俱进。

这次实习同学们在课业繁重的情况下,仍按照最新的刑诉法解释,查阅指导性案例等各类资料,进行练习和模拟,受到了老师的表扬和鼓励。通过这次实习同学们不仅帮助同学们对刑事案件审判庭审流程与细节有了更清晰的认识,而且对实体正义与程序正义的和谐与统一有了更深刻的印象。长路漫漫,相信我们每位法律人一定都是为了整个社会的正义而努力!

撰稿:郑俊典